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数字经济时代智能会计赋能高校高质量发展路径研究
 

数字经济时代智能会计赋能高校高质量发展路径研究

张海帆

作者简介:
张海帆(1992—),女,陕西长武人,汉族,硕士研究生,西安科技大学高新学院,助教,研究方向:财务管理

【摘要】数字经济时代的来临极大地促进了社会生产力的提高,智能会计作为数字经济时代的典型代表,对于行业的发展起到了巨大的推动作用。高校作为时代前沿产业,通过智能会计的引入和应用,对于实现高质量发展目标具有重要意义。本文将针对数字经济时代智能会计在高校高质量发展的路径进行分析,目的在于借助时代东风,为我国高校高质量发展助力。
【关键词】数字经济时代;智能会计;高校高质量发展
    数字经济时代,智能化成为这个时代的主题,通过智能化手段能够极大地提升生产效率,促进传统行业的变革,实现社会的高质量发展。会计智能化在高校财务中的应用不仅可以促进高校传统财务管理的变革,也是高校实现高质量发展的必然之举。智能会计的应用为高校高质量发展注入了动力,让高校不断面向现代化,革新内部管理模式,但由于种种因素的限制,在智能会计的应用中仍然存在一些问题,针对这些问题提出解决方案,是实现高校高质量发展的必然选择。

    一、数字经济时代智能会计对于高校高质量发展的意义
    1.有利于提升会计核算准确性
    数字经济时代背景下,会计行业的变革随之而来,智能会计已经成为时代发展的大势所趋,也成为行业更新迭代的必然选择。智能会计摆脱了传统主要依靠人工工作的模式,通过信息化系统进行会计核算,这种变革最大的优势就是能够有效提升会计核算的准确性,减少由于人工核算产生的失误,会计核算的准确性是会计工作的核心。这种技术的运用,不仅优化了会计工作的流程,还极大地减少了人为错误的可能性,为高校管理层提供了及时准确的财务信息,帮助他们做出更加明智的决策。此外,智能会计的应用还能大大降低高校会计核算的成本,通过自动化的处理能够高效完成传统会计需要大量人工操作的任务,大大减轻了会计人员的工作负担。同时,这些系统还能够进行数据分析和预测,为高校未来的财务规划提供科学依据。在高质量发展的道路上,这种技术支持的精准性是不可或缺的,它不仅有助于提升高校的财务管理水平,也间接促进了教育服务质量的提升,为构建数字化智能化的高等教育体系提供了坚实的支撑。
    2.有利于发挥会计动态监督
    高校作为市场经济的参与主体,也面临着发展的风险,这种风险包括来自外部的市场风险和内部的财务管理风险,通过引入智能会计,能够实现会计的动态监督,为高校的发展提供更加准确的财务数据支撑,同时也能避免不必要的潜在风险。智能会计系统能够通过数据分析和人工智能算法,对高校的财务状况进行实时评估,为管理决策提供科学依据。它超越了传统会计在时间与空间上的限制,使得财务数据的收集处理和分析更加高效。此外,这种智能化的会计系统还能够自动生成各类财务报表,满足不同层面、不同需求的使用者对信息的需求,大大提高了会计工作的效率和质量。同时,智能会计能够帮助高校建立起全面的财务风险防控体系,通过对历史数据的深度学习,能够预判潜在的财务风险,从而使高校有足够的时间和资源来应对可能出现的财务危机。这种动态监督和数据支撑为高校高质量发展提供了有力的保障。
    3.有利于弥补高校财务信息化建设不足
    数字经济时代高校财务信息化建设已经成为时代发展对于高校的必然要求,同时也是高校自身实现高质量发展的必备要素,智能会计能够有效弥补高校财务信息化建设的不足,推进高校财务信息化建设的进程,为高校整个管理效率的提升助力。智能会计的应用需要引进相应的软硬件设备,最为重要的是信息化思维的形成,这对于高校高质量发展和建设意义重大。此外,智能会计有助于推动高校财务透明度的提升,数字经济背景下信息传播迅速,公众对高校财务状况的关注度日益提高,智能会计系统可以实现财务信息的自动化处理和实时公开,让社会公众更加清晰地了解高校的财务状况,提高财务管理的社会监督效果,从而增强高校的社会公信力和品牌形象。

    二、数字经济时代智能会计在高校高质量发展中存在的问题
    1.财务人员对于智能会计认知不够深入
    智能会计作为一种基于时代发展而衍生的现代化会计模式,其从产生和发展是需要经历一个过程的,在这个过程中,部分财务人员对于智能会计的认识不够深入,没有充分意识到这是一种必然的发展趋势,仍然依靠传统手工会计的方式进行核算,这对于智能会计的发展和创新是不利的。部分财务人员仅仅将智能会计看作是一种新型的财务软件,而没有认识到其背后所依托的大数据、云计算、人工智能等先进技术,这种认知上的局限,使得他们在实际工作中难以充分发挥智能会计的优势。同时,许多财务人员缺乏相关的培训和实践经验,在高校财务管理中,智能会计系统的操作往往需要一定的技术支持,如果财务人员不能熟练掌握这些操作,就会影响智能会计的正常运行,进而影响高校财务管理的效率和质量。
    2.高校内部财务信息化建设水平有待提升
    高校作为时代发展的前沿产业,信息化建设已经是大势所趋,面对数字经济时代,加快信息化建设也成为高校高质量发展的必然之举,就目前而言,大部分高校已经完成了相应的信息化建设,但对于部分高校而言在信息化建设方面仍然具有较大提升空间,尤其是在智能会计的使用上。这种信息化建设不仅仅包括实现信息化的管理实践,更多的是一种信息化思维的融入和应用,这对于高校思想创新至关重要。针对当前部分高校信息化建设不足的问题,其原因也是涉及多个方面,许多高校在财务信息化建设方面的投入不足,导致相关硬件设施与软件系统无法满足智能会计工作的需求,在缺乏必要资金支持的情况下,智能会计的推广与运用自然也就无从谈起。同时,即便有些高校在硬件设施与软件系统方面达到了一定水平,但在人员的培训与技能提升方面却仍有欠缺,智能会计工作的开展不仅需要先进的设备与系统,更需要具备相关技能与素质的专业人才。
    3.高校财务智能化系统无法满足高质量发展需求
    在完成高校信息化建设构建的基础上,要充分发挥智能会计的作用,需要高校建立财务智能化系统,才能实现高校高质量发展的要求,就目前很多高校而言,虽然已经实现了信息化建设,但在财务智能化系统构建方面仍然存在缺憾,导致无法满足高校高质量发展的需求,这也是数字经济时代智能会计发展中的重大阻碍,需要着力解决的问题之一。就目前高校正在使用的财务系统而言,其功能相对单一,无法满足高校多样化的财务需求。在数字经济时代,高校的财务管理工作需要面对的是复杂多变的经济环境,以及日益增长的经济活动。然而现有的财务智能化系统往往只能提供一些基础的财务处理功能,对于一些复杂的财务操作和分析需求往往无法满足。

    三、数字经济时代智能会计赋能高校高质量发展路径
    1.转变思想,提升财务人员对于智能会计的认识
    思想上的转变是实现正确行为的基础,数字经济时代,充分发挥智能会计对于高校高质量发展的作用需要提升财务人员对于智能会计的认知,只有真正理解和明确智能会计的优势和发展趋势,才能真正将智能会计的作用充分发挥,为高校高质量发展提供支撑。尤其对于财务人员而言,需要充分意识到智能会计不仅仅是财务软件的升级,它代表着一种全新的财务管理模式,这种模式下会计工作不再仅仅依赖于人工,而是通过大数据现代信息技术,实现财务信息的自动处理和分析,这不仅可以提高财务工作的效率,还可以提升财务信息的准确性和实时性。同时,通过对大量财务数据的挖掘和分析,智能会计可以帮助高校更好地理解财务状况,从而做出更为科学的财务决策。智能会计可以通过对历史财务数据的分析,预测未来的财务趋势,为高校的预算编制和资源分配提供依据。财务,在智能会计系统中,所有的财务操作都有记录,便于随时查询和审计,这不仅有助于防止财务错误和舞弊行为,也能够提高财务工作的公信力。因此,充分利用智能会计的优势,有利于实现高校的高质量发展,就当前高校发展而言,迫切需要对财务人员进行智能会计知识的培训和普及,提升他们对于智能会计的认识和应用能力。只有这样高校的财务管理才能真正适应数字经济时代的要求,实现财务工作的现代化。
    2.加大投入,提升高校财务信息化水平
    智能会计的应用需要配合相应的软硬件设备实施,为了避免出现“巧妇难为无米之炊”的窘境,高校要在智能会计和财务信息化建设发展加大投入,不断提升高校的财务信息化管理水平,从制度和政策上为智能会计的实施做好保障。高校应重视财务资源的配置,增加对财务管理软硬件设施的投资,确保会计工作的顺利进行,这包括购买先进的财务软件系统,提升数据处理能力,以及建立完善的数据库,保证财务数据的准确性和安全性。同时,也需要对财务人员进行专业培训,提高其业务素质和信息技术应用能力,使其能够熟练运用智能会计工具,提高工作效率。同时,高校应充分利用现代信息技术推进财务管理的智能化,通过构建智能会计系统,提升财务数据分析能力,不仅可以减轻财务人员的工作负担,还可以提高财务决策的科学性和准确性。此外,智能会计系统还可以与其他高校管理系统进行有效对接,实现信息的共享和流通,进一步提升高校整体的管理水平。数字经济时代为高校智能会计的发展提供了前所未有的机遇,高校应把握时代发展趋势,加大投入,不断提升财务信息化水平,以智能会计赋能高校高质量发展,为培养更多优秀人才创造有利条件。
    3.加快研发,构建智能会计系统满足高效发展需求
    智能会计作用的发挥需要配合相应的智能会计系统,而前面我们提到的信息化建设是实现智能会计应用的基础,而智能会计系统则是专门针对智能会计而设计的一种信息化系统,其目的在于保障智能会计作用最大限度的发挥,智能会计系统是智能会计使用的重要载体,因此,高校要加快智能会计系统的研发,满足高校高质量发展要求。随着大数据等先进技术的不断发展,智能会计的应用前景愈发广阔,通过引入这些先进技术,可以为高校提供更加精准高效的财务数据分析和预测,从而为高校的决策提供有力支持。此外,研发工作还应关注智能会计系统的安全性、稳定性及易用性,确保系统的正常运行。同时,高校财务管理工作涉及面广,在构建智能会计系统时要充分考虑这些方面的需求,为高校提供全面细致的服务。同时,系统还应具备良好的扩展性,能够随着高校业务的不断发展进行相应的调整和优化。此外,加强智能会计系统的推广和应用也是关键,高校之间可以积极开展合作,共享智能会计系统的经验和资源,降低系统建设和运维成本。数字经济时代,加快智能会计研发,构建满足高校高质量发展需求的智能会计系统,是推动我国高校教育事业高效发展的重要举措。

    四、结语
    数字经济时代,智能会计的构建已经成为高校财务管理工作的重要发展趋势,也是实现高校高质量发展的必然之举,在这样的背景下,高校需要不断转变思想,运用信息化思维开展有效的财务管理,促进智能会计作用的充分发挥,为我国高校不断实现现代化而奋斗,这也是实现高质量人才培养的重要基础。

参考文献
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[2]李小龙 .数字经济时代会计信息系统课程体系重构 [J].中国农业会计,2022(12):100-102.
[3]高鸿云 .数字经济时代会计复合型技能人才培养路径探索 [J].中国管理信息化,2022,25(06):120-122.

 
 
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