助力“工人”变“工匠” 工会大有可为
徐鸣倩

      【摘要】本文探讨了在当今时代背景下，工人向工匠转变的重要性以及工会在这一过程中所发挥的关键作用。通过分析工会的职能及其助力“工人”变“工匠”中的现有举措与面临的挑战，进一步提出了一系列的创新举措，从而推动工人从普通劳动者成长为杰出工匠的华丽转变。      
      【关键词】工人；工匠；工会；转型；发展
      在当今时代，“工匠”备受尊崇，代表着精益求精和追求卓越。从传统制造业到现代高科技产业，从基础设施建设到民生服务领域，工匠的智慧与光芒无处不在。在助力“工人”向“工匠”转变的过程中，工会的作用至关重要。“工人”与“工匠”虽一字之差，却内涵不同。工人从事一般性生产劳动，工匠则在领域内拥有精湛技艺、创新能力和敬业精神。二者并非孤立，工人是基础，工匠是升华，工人在适当条件和引导下可成长为工匠。工匠的价值重大，不仅体现在个人技艺和成就，更对国家和社会发展有巨大推动作用。工会，作为工人阶级的群众组织，肩负着维护工人权益、促进工人发展的神圣使命。在推动“工人”向“工匠”转变的伟大征程中，工会责无旁贷，大有可为。
一、工会在助力“工人”变“工匠”中的现有举措与成效
      1.开展职业技能培训
      工会在助力工人向工匠转变的过程中，积极开展各类职业技能培训。工会通过深入调研，了解不同行业、不同岗位工人的技能需求，有针对性地制定培训计划。这些培训涵盖了广泛的领域，包括但不限于传统制造业的机械加工、焊接技术，以及新兴产业的信息技术、人工智能等。培训方式多样，既有线下集中授课，邀请行业内的专家和资深工匠进行面对面的指导，也有线上课程，方便工人随时随地学习。
      2.推动劳动竞赛和创新活动
      工会积极推动劳动竞赛和创新活动，为工人提供展示才华和提升能力的平台。劳动竞赛通常设定明确的目标和任务，鼓励工人在规定时间内以高质量、高效率完成工作。这不仅激发了工人的竞争意识和工作积极性，还促使他们在实践中不断探索创新，提高工作效率和质量。创新活动则鼓励工人提出新的想法、新的工艺和新的技术，对有价值的创新成果给予奖励和推广。通过这些活动，许多工人在实践中积累了宝贵的经验，技术水平得到显著提升，同时也培养了他们敢于创新、勇于突破的精神，为成为工匠奠定了基础。
      3.维护职工权益促进工作稳定性
      工会在维护职工权益方面发挥着重要作用，这对于促进工人向工匠转变具有重要意义。工会积极参与劳动合同的制定和监督执行，确保工人的工资待遇、工作时间、休息休假等权益得到合法保障。当工人权益受到侵害时，工会挺身而出，通过协商、调解甚至通过法律途径为工人维权。此外，工会还关注工作环境的改善和劳动安全的保障，为工人提供一个安心、舒适的工作条件。稳定的工作环境和有保障的权益，让工人能够全身心地投入到工作中，专注于技能的提升和创新，从而更有可能实现从工人到工匠的转变。
      4.成功案例分析
      以本地制造企业——山东WD重工股份有限公司为例，该企业工会积极开展职业技能培训，与当地职业技术学院合作，为工人提供定制化的培训课程。同时，工会组织了一系列内部劳动竞赛，评选出优秀的技术能手并给予奖励。此外，工会还积极与企业管理层沟通，为工人争取到了更好的工资待遇和福利。在工会的努力下，该企业多名工人在省、市级技能大赛中获奖，技术水平得到了行业的认可。其中，一位工人从普通车工成长为高级技师，并带领团队攻克了多项技术难题，为企业创造了显著的经济效益。这一成功案例充分证明了工会在助力工人变工匠过程中的重要作用和显著成效。
二、新形势下面临的挑战与限制
      1.资源不足与经费紧张
      在当今快速发展的社会经济环境下，工会在助力“工人”变“工匠”的道路上面临着资源不足与经费紧张的挑战。工会的运作需要充足的人力、物力和财力支持。然而，实际情况往往是工会所能调配的资源相对有限，无法满足工人日益增长的培训和发展需求。人力方面，专业的培训师资队伍建设不足，导致难以提供高质量、针对性强的培训课程。物力资源的短缺则体现在缺乏先进的培训设备和场地，使得实践操作环节无法达到理想的效果。经费紧张更是制约工会发挥作用的关键因素。有限的经费使得工会在组织大规模、多层次的培训活动时捉襟见肘，无法引入最新的培训理念和方法，也难以对表现优秀的工人给予足够的奖励和激励，从而影响了工人参与提升自我的积极性。
      2.培训内容和方式的局限性
      随着科技的飞速发展和产业的不断升级，工会现有的培训内容和方式逐渐显露出局限性。在培训内容方面，未能及时跟上行业前沿技术和工艺的更新步伐，导致工人所学知识与实际工作需求存在一定的脱节。同时，对于综合素质的培养，如创新思维、团队协作和问题解决能力等方面的关注相对较少，难以全面提升工人的能力。在培训方式上，传统的集中授课式培训仍占主导，缺乏互动性和个性化。这种“一刀切”的培训方式无法充分考虑到工人的个体差异和学习进度，导致部分工人难以真正掌握所学内容。此外，线上培训资源的开发和利用不够充分，未能充分借助互联网的优势拓宽培训渠道，满足工人多样化的学习需求。
      3.与企业管理层的协调难度
      工会在推动工人向工匠转变的过程中，与企业管理层的协调往往存在一定难度。企业通常以追求经济效益为首要目标，在资源分配和决策制定上可能更倾向于直接产生经济效益的业务领域，而对工人的长期职业发展投入相对不足。双方在对工人培训和发展的重视程度、投入力度以及目标设定等方面可能存在分歧。企业管理层可能担心培训期间对生产效率的影响，以及工人技能提升后可能带来的人员流动等问题。工会则需要努力说服企业管理层认识到工人技能提升对企业长远发展的积极影响，争取更多的支持和资源，但这一过程往往充满挑战，需要耗费大量的时间和精力进行沟通与协商。
      4.职工参与积极性不高
      尽管工会为助力工人变工匠付出了诸多努力，但职工参与的积极性仍不尽人意。部分工人对自身职业发展缺乏明确规划，没有认识到提升技能成为工匠的重要性，满足于现状，缺乏进取的动力。工作压力大、时间紧张也使得一些工人无法全身心投入到培训和提升活动中。此外，工会组织的活动在宣传推广方面可能存在不足，导致工人对相关活动的了解不够全面和深入，无法充分认识到活动带来的益处，从而影响了他们的参与热情。
三、工会助力“工人”变“工匠”的创新策略
      1.构建多元化培训体系
      为了有效助力工人转变为工匠，工会应当致力于构建多元化的培训体系。这意味着要打破传统单一的培训模式，充分考虑到工人的不同需求和背景。首先，工会可以根据工人的技能水平和职业发展阶段，设计分层分类的培训课程。对于初入行业的新手工人，提供基础技能培训，帮助他们打好扎实的基本功；对于有一定工作经验的工人，开设进阶课程，聚焦于专业技能的深化和拓展；而对于那些已经具备较高技能水平的工人，则提供前沿技术和创新思维的培训，以培养他们解决复杂问题和引领行业发展的能力。其次，采用灵活多样的培训方式。除了传统的课堂教学，还应增加实践操作、现场观摩、案例分析等环节，让工人在实际情境中学习和应用知识。再次，引入线上线下相结合的混合式培训模式，利用在线学习平台提供丰富的学习资源，方便工人自主学习，线下则组织集中培训、小组讨论和导师辅导，增强学习的互动性和针对性。
      2.加强与企业、政府和社会机构的合作
      工会在推动工人向工匠转变的过程中，应积极加强与企业、政府和社会机构的合作，形成强大的合力。与企业合作方面，工会可以与企业共同制定人才培养计划，根据企业的发展战略和岗位需求，精准培养所需的工匠人才。同时，鼓励企业为工人提供更多的实践机会和培训资源，例如设立企业内部的培训中心、工作室，让工人在实际工作中不断提升技能。与政府合作，工会可以争取政策支持和资金扶持。政府通常会出台一系列鼓励技能人才培养和发展的政策，工会应积极参与政策的制定和实施，为工人争取更多的福利和机会。此外，还可以申请政府的专项培训资金，用于开展大规模、高质量的培训活动。与社会机构的合作也是不可或缺的。工会可以与职业院校、培训机构、行业协会等建立合作关系，借助他们的专业师资、教学设施和行业资源，为工人提供更优质的培训服务。例如，与职业院校合作开展订单式培养，为企业输送定制化的工匠人才；与行业协会合作举办技能竞赛和交流活动，拓宽工人的视野和人脉。通过加强多方合作，整合各方资源，为工人创造更有利的成长环境。
      3.利用新技术搭建交流和学习平台
      随着信息技术的快速发展，工会应充分利用新技术搭建交流和学习平台，促进工人之间的知识共享和经验交流。例如，建立在线社区和论坛，让工人可以随时随地分享工作中的心得、技巧和问题，互相学习和启发。利用虚拟现实（VR）和增强现实（AR）技术，为工人提供沉浸式的培训体验，模拟真实的工作场景，让他们在虚拟环境中进行操作练习，提高实际操作能力。此外，借助大数据分析技术，了解工人的学习需求和行为习惯，为他们推送个性化的学习内容和建议。还可以通过网络直播的方式，邀请专家和工匠进行在线讲座和答疑，打破时间和空间的限制，让更多的工人受益。通过这些新技术手段，搭建高效便捷的交流和学习平台，激发工人的学习兴趣和创新活力，加速他们的成长步伐。
      4.完善激励机制和职业发展通道。
      为了充分调动工人向工匠转变的积极性，工会需要完善激励机制和职业发展通道。在激励机制方面，设立多种奖项，如技能创新奖、杰出工匠奖等，对在技能提升、创新成果等方面表现突出的工人进行表彰和奖励。除了物质奖励，还应注重精神激励，通过媒体宣传、荣誉授予等方式，提高工匠的社会地位和知名度，让他们感受到自身的价值和尊重。同时，建立公平公正的职业发展通道。打破传统的论资排辈观念，为有技能、有才华的工人提供晋升机会，让他们能够凭借自己的实力获得更高的职位和待遇。此外，还可以建立工匠评级制度，根据工人的技能水平和业绩表现，评定不同等级的工匠，并给予相应的待遇和福利。通过完善激励机制和职业发展通道，让工人看到努力的方向和希望，激发他们追求卓越、不断进取的动力，从而实现从工人到工匠的华丽转身。
四、结论
      本文深入且全面地探讨了工会在助力“工人”变“工匠”过程中的关键作用、具体举措、遭遇的挑战以及创新应对策略。通过组织和实施多样化的职业技能培训项目，工会为工人提供了丰富的学习机会，帮助他们弥补知识和技能的短板。各类劳动竞赛和创新活动的开展，激发了工人的竞争意识和创新潜能，促使他们在工作中不断追求卓越。工会在维护职工权益方面的努力，保障了工人工作的稳定性，为他们专注于技能提升创造了良好的外部环境。期望在未来，工会能够以更坚定的决心、更有力的举措和更创新的方法，为广大工人铺设一条从普通劳动者成长为杰出工匠的宽广道路，为产业工人队伍建设改革及国家的经济繁荣注入源源不断的动力。
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